La publicación se realizó en la Revista de Derecho (Coquimbo).

Valdivia, 18 de mayo de 2022.- Las académicas de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Austral de Chile, Dra. María Elisa Morales (Valdivia) y Dra. María Paz Gatica (Puerto Montt), publicaron en la Revista de Derecho (Coquimbo), un comentario de sentencia de la Corte de Apelaciones de San Miguel, titulado «El deber de profesionalidad como elemento determinante del estándar de diligencia en el derecho del consumo».

Este comentario -explican las docentes- se basa en una sentencia de la Corte de Apelaciones de San Miguel que refiere al denominado “deber de profesionalidad” como elemento a considerar para determinar la responsabilidad del proveedor en una relación de consumo.

Las académicas Morales y Gatica agregaron que, “a partir de esa mención, hemos intentado delinear el contenido del deber de profesionalidad y sus consecuencias, especialmente en lo relativo al estándar de diligencia exigible al proveedor”.

El artículo fue publicado en coautoría con el profesor Jorge Malem de la Universidad Pompeu Fabra.

Valdivia, 8 de enero de 2024.- El Director del Instituto de Derecho Privado y Ciencias del Derecho de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UACh, Dr. Sebastián Agüero junto al Dr. Jorge Malem, académico de la Universidad Pompeu Fabra, publicaron un artículo titulado «Jurisdicción y prevaricación judicial: una propuesta a la controversia del sujeto activo», en la Revista de Derecho (Coquimbo), Vol 30, año 2023.

El profesor Sebastián Agüero explicó, “aprovechando el escaso desarrollo que presenta el delito de prevaricación judicial en el ámbito nacional, deseamos contribuir a la discusión del sujeto activo del delito a través del concepto de jurisdicción delineado por el Tribunal Constitucional chileno. La idea que subyace es que el ejercicio de la función jurisdiccional constituye un criterio suficiente para identificar al sujeto activo del delito de prevaricación judicial”.

El artículo corresponde al último producto del proyecto MEC80170052 que les permitió trabajar de manera colaborativa a los profesores Agüero y Malem.